Il  CineAmbiente

La nostra scuola, propone molti progetti e attività, alcuni più divertenti, come nuoto, sci di fondo, gruppi sportivi…e altri che richiedono studio impegnativo, come i progetti “ambiente”, ”emigrazione” e  latino…

Tra tutti vogliamo parlarvi del  “Cineforum”, che ci permette di seguire nel corso dell’anno scolastico, alcuni film durante le ore di lezione e dell’Ambiente.

Capire i film è molto importante ed istruttivo, infatti con le immagini si possono trattare diversi argomenti: storia, problemi sociali, attualità.

Ma quest’anno per noi, il progetto “Cineforum” si è allargato e approfondito ancora di più, infatti tutte le classi sono andate a visitare il Museo Nazionale del Cinema a Torino.

La  visita è stata interessantissima e abbiamo capito tecniche, trucchi, effetti speciali, la storia cinematografica e visto qualche vecchia pellicola, ma anche lanterne magiche e ombre cinesi.

Il tutto è sistemato nell’ambiente spettacolare ed impressionante della Mole Antonelliana;

non dimenticheremo mai questa visita emozionante. Ora, così preparati, affrontiamo il film come strumento di comunicazione, d’arte, di istruzione e di divertimento, non solo un “passatempo” per le ore vuote.

Chissà che un giorno i nostri professori, non propongano la realizzazione di un film fatto da noi!!!

L’Ambiente!!!

Attraverso queste poche righe che state per leggere vi vogliamo far comprendere l’importanza del rispetto della Natura.

Stiamo trattando, e continueremo a trattare per tutto l’anno, vari aspetti di questo argomento che ci insegna a risparmiare, oltre che sulle bollette di luce, gas e acqua, le risorse energetiche del nostro pianeta.

Rispettare l’ambiente significa anche e soprattutto riciclare alcuni materiali.

Bisogna assolutamente  dividere i rifiuti in modo da diminuire molto il costo dell’immondizia.

Impariamo, quindi, a dividere: carta, plastica, vetro, alluminio, pile e medicinali, evitando, però, di sbagliare cassonetto. Non buttiamo per terra nulla perché ad esempio un fazzoletto di carta  impiega tre mesi per decomporsi; mentre una bottiglia di vetro impiega quattromila anni.

Di questo argomento è venuto a parlarci l’Assessore all’Ambiente Francesco Fassone, che oltre ad aver risposto alle nostre numerose domande, ci ha illustrato gli errori che ogni giorno varie persone compiono, non solo sporcando l’ambiente, ma facendo aumentare il costo dell’immondizia.

Abbiamo capito che i costigliolesi stanno imparando a riciclare, ma nonostante gli sforzi, siamo ancora a quota 1/3, rispetto a quanto dovremmo.

Quindi sforziamoci…noi a scuola stiamo preparando un vademecum “Il salvambiente”  per  utili consigli di  vita ambientalistica …e per stimolare i nostri genitori, i nonni  e forse anche qualcuno dei lettori, a capire che se  non ricicliamo, le discariche si riempiono e noi non vogliamo un paese-“rumenta”.

Quindi è meglio per tutti  imparare a differenziare per riciclare. 

  Classe 2B